Cingapura – Os jovens adultos fisicamente punidos, pois as crianças têm muito mais probabilidade de dizer que pretendem atingir seus próprios filhos no futuro, em comparação com aqueles que não eram fisicamente disciplinados.
Esta é uma descoberta -chave de um novo estudo que lança luz sobre como a punição corporal é passada de uma geração para a seguinte, liderada por um professor de psicologia da Universidade Tecnológica de Nanyang.
E isso é especialmente pertinente em Cingapura, onde essas práticas permanecem comuns.
Por exemplo, 88 % dos entrevistados do estudo disseram que foram espancados pelo menos uma vez durante a infância por seus pais e 79 % cresceram com uma bengala em casa. Sendo enlouquecido ou atingido pelas mãos de seus pais, eram as formas mais comuns de disciplina.
Cerca de 450 estudantes de graduação em Cingapura de 18 a 29 anos foram pesquisados para o estudo.
O professor associado Setoh Pei, que liderou o estudo, disse: “Caning a criança é comum em Cingapura, embora não seja tão comum em outros países. É com o que crescemos e o que pensamos ser normal.
“As normas são tão fortes que podemos realmente questionar ou refletir: tem que ser assim? Devemos aproveitar esta oportunidade para refletir sobre nossa abordagem à disciplina.
“Não como uma ferramenta de punição ou controle, mas para orientar e ensinar e ajudar nossos filhos a aprender as habilidades necessárias para fazer boas escolhas por conta própria.”
O estudo também descobriu que as crianças que eram severamente disciplinadas-incluindo serem enlouquecidas, chutadas ou batidas no rosto-e submetidas a ameaças, gritos e outras formas de agressão psicológica têm maior probabilidade de serem agressivos e terem pior bem-estar mental.
Isso ocorre porque a punição excessivamente severa pode prejudicar o relacionamento entre pais e filhos, fazendo com que as crianças se sintam mal compreendidas ou emocionalmente sozinhas, disse Setoh.
Por outro lado, o estudo descobriu que formas menores de disciplina, como um tapa na palma da mão ou nas nádegas, não estavam ligadas a problemas comportamentais de longo prazo.
As conclusões do estudo foram publicadas nos periódicos Acta Psychologica em 3 de junho e proteção e prática infantil em 7 de março.
Os co-autores do estudo são o Dr. Henning Tiemeier, um professor de Harvard Th Chan School of Public Health; Dr. Yena Kyeong, de o Universidades nacionais; Dr. Mioko Sudo de o Universidade Cristã Internacional; e a sra. ganhou Ying Qing, que está fazendo seu doutorado em o Universidade de Melbourne.
As descobertas incluem:
- Dos que foram fisicamente punidos, 63 % viram pelo menos uma lesão notável. As lesões mais comuns estavam tendo a pele vermelha, marcas e hematomas.
- 89 % dos jovens adultos lembraram casos em que seus pais não estavam no controle de suas emoções ao puni -los, enquanto cerca de 80 % disseram que seus pais às vezes se sentiam culpados depois de espancá -los.
- 54 % disseram que a punição doeu “bastante” ou “terrivelmente”.
- 96 % disseram que os espancamentos pararam quando tinham entre 15 e 17 anos.
- Dos que foram fisicamente punidos quando crianças, 59 % disseram que podem disciplinar seus futuros filhos da mesma maneira também. Isso é comparado com apenas 26 % que indicaram que podem vencer seus futuros filhos, se não fossem fisicamente disciplinados durante a infância.
- 71 % não achavam que a punição física deveria ser proibida em Cingapura. Para deixar claro, não há lei aqui que proíba os pais de disciplinar fisicamente seus filhos.
O professor Setoh disse que ficou surpresa que muitos jovens adultos que cresceram sendo fisicamente disciplinados disseram que planejam continuar essa prática quando se tornam pais.
Ela disse que o estudo é representativo da população terciária de Cingapura. E oferece um instantâneo das atitudes dos jovens adultos de hoje – e dos pais de amanhã – sobre punição corporal.
Ela acrescentou que pesquisas anteriores, incluindo uma em que ela estava envolvida, mostrou constantemente uma alta prevalência de pais em Cingapura usando disciplina física.
Ela também apontou que mais de 100 estudos e várias dezenas de metanálises feitas por pesquisadores em todo o mundo mostram que a punição física faz mais mal do que bem a longo prazo. Uma meta-análise combina os achados de vários estudos para desenvolver uma conclusão única e mais robusta.
Ela disse: “Nenhuma pesquisa de alta qualidade encontrou resultados positivos a longo prazo para crianças que experimentam disciplina física dos pais.
“O único benefício documentado de curto prazo é a conformidade imediata, que é passageira e superada pelos efeitos persistentes e de maneira confiável no comportamento infantil, auto-estima, qualidade do relacionamento entre pais e saúde e saúde mental”.
Poupe a vara e estrague a criança?
O Dr. Charlene Fu, chefe da unidade de pesquisa da Singapore Children’s Society, disse que as descobertas do estudo do professor Setoh se alinham amplamente com o de seu estudo conduzido em 2021que pesquisou mais de 600 jovens adultos e mais de 700 pais. Por exemplo, os jovens adultos disseram à Singapura Children’s Society que a disciplina física estressou os relacionamentos entre pais e filhos e afetou negativamente sua saúde mental.
Lim Hui Wen, gerente sênior da Divisão de Serviços Especialistas de Allkin Singapore, disse que a disciplina física, particularmente Caning, é tradicionalmente vista como uma forma de amor difícil ou uma medida corretiva para ajudar as crianças a ter sucesso na vida.
Ela disse: “Quando os indivíduos crescem com tais práticas, eles podem internalizá -los como eficazes ou aceitáveis, especialmente se acreditarem que ficaram bem sob um estilo de paternidade”.
No entanto, Lim alertou que a linha entre disciplina física e abuso é fina, e pode ser atravessada no calor do momento em que as emoções são altas.
Ela disse: “Se uma criança experimenta hematomas, trauma emocional ou psicológico, não é mais disciplina – é abuso”.
Ela incentiva os pais a adotar os princípios da disciplina assertiva, que enfatizam comunicação clara, limites consistentes e correção respeitosa, sem recorrer a métodos físicos ou emocionalmente prejudiciais.
Nawal Adam Koay, diretora assistente da Singapore Children’s Society, também incentivou os pais a adotar maneiras alternativas de orientar seus filhos, em vez de usar a disciplina física.
Ela recomenda a abordagem 3R, onde o primeiro R representa regulamentar. Isso é para ajudar a criança a regular e acalmar suas emoções, para que a criança esteja em um estado mental em que o aprendizado é possível.
O segundo R está relacionado, onde os pais ouvem a criança e mostram empatia, o que ajuda a construir confiança e permite que a criança compartilhe seus pensamentos e sentimentos.
Finalmente, o terceiro R é a razão.
Isso ocorre porque, quando a criança se sente calma e conectada aos pais, os pais podem apoiá -los para refletir sobre seu comportamento, aprender com ela e explorar fazendo melhores escolhas.
- Theresa Tan é correspondente de assuntos sociais sênior no The Straits Times. Ela abrange questões que afetam famílias, jovens e grupos vulneráveis.
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